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Perspectivas Latinoamericanas

Publicamos anualmente la revista arbitrada Perspectivas Latinoamericanas con el fin de divulgar estudios realizados acerca de América Latina y España. Los investigadores interesados en publicar sus trabajos, consulten por favor las normas editoriales y recomendaciones, las cuales están disponibles en el enlace de abajo. La versión digital de los artículos se halla en las siguientes listas. Si desea hacerse con un ejemplar impreso, contáctese con el Centro de Estudios Latinoamericanos.

Convocatoria para el envío de artículos
Fecha tope de recepción de trabajos: 1 de julio de 2025

Convocatoria

Normas editoriales y recomendaciones para los autores

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Comité editorial (Perspectivas Latinoamericanas, Año 2025, Número 20)

Comité editorial

Última publicación (Perspectivas Latinoamericanas, Año 2025, Número 20)

Artículos	PDF	El enlace de DOI
Análisis comparativo de la gestión de la integración de los inmigrantes latinoamericanos en Japón y España (Nadia RODRÍGUEZ SÁNCHEZ)		Se está actualizando
Dos décadas de cooperación estratégica. Reflexiones sobre el Acuerdo de Asociación Económica entre México y Japón (AAEMJ) (Adolfo Alberto LABORDE CARRANCO)		Se está actualizando
Dialéctica de la paz en tiempos de guerra: el camino a la rendición condicionada en Colombia (Leonardo AGUDELO JAYZKS)		Se está actualizando
Las reformas borbónicas en el Imperio hispánico. Un mecanismo para contener la amenaza de las potencias protestantes en Hispanoamérica y Filipinas (María Cristina E. BARRÓN SOTO y Andrés González MONTES DE OCA)		Se está actualizando
La hija de las flores de Gertrudis Gómez de Avellaneda: dinámicas de género y la vinculación con su epistolario (Gisele FERNÁNDEZ LÁZARO)		Se está actualizando
Venezuela y el boom de la literatura latinoamericana: recepción, editoriales y polémicas (Gregory ZAMBRANO)		Se está actualizando
Coronbia-ga: Gonzalo Ariza y la búsqueda por un arte nacional (Juan Felipe ARROYAVE)		Se está actualizando
Presentaciones	PDF	El enlace de DOI
«Hacia el cumplimiento de la Agenda 2030 (ODS): aprendiendo de ejemplos pioneros de todo el mundo» (Sachie ASAKA)		Se está actualizando