センター紹介 センター研究員の受託事業
過去3年間におけるセンター研究員の受託事業
「ラボラトリー方式の体験学習」を活用した教育実践において、人間関係研究センターの研究員がファシリテーターとして実際に関わっている幅広い教育現場を紹介します。
2022年度
| 研修・講座・企画名等 | 委託者・主催者 |
|---|---|
| 子育て支援グループ | 南山大学附属小学校 |
| PCA Network カンファレンス | PCA Network |
| PCA Network 東海 | PCA Network |
| 南山大学フォーカシング研究会 | 南山大学フォーカシング研究会 |
| 子どもとかかわる専門職のためのフォーカシング研究会 | 子どもとかかわる専門職のためのフォーカシング研究会 |
| フォーカシングの心理臨床の未来への貢献 －身体とプロセスへの注目をめぐって－ |
日本心理臨床学会第41回大会 |
| PCA乗鞍 | 人間関係研究会 |
| 第1回 パーソンセンタード・アプローチの学びに関する研究会 | パーソンセンタード・アプローチの学びに関する研究会 |
| ヤンセン国際寮インクルージョンワークショップ | 南山大学 ヤンセン国際寮 |
| ヤンセン国際寮インクルージョンワークショップ「リーダーシップ」 | 南山大学 ヤンセン国際寮 |
| 教育相談基礎講座「グループアプローチ演習」 | 名古屋市教育センター |
| 学級・学年づくりに生かす教育相談講座「人間関係づくりトレーニング」 | 愛知県総合教育センター |
| 愛知県看護協会認定看護管理者教育課程 セカンドレベル 組織管理論Ⅱ 組織マネジメントの実際 |
愛知県看護協会 |
| 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 PTA向けワークショップ | 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 PTA |
| 経営力再構築 伴走支援シンポジウム | 中小企業庁 |
2021年度
| 研修・講座・企画名等 | 委託者・主催者 |
|---|---|
| 子育て支援グループ | 南山大学附属小学校 |
| PCA Network カンファレンス | PCA Network |
| PCA Network 東海 | PCA Network |
| 南山大学フォーカシング研究会 | 南山大学フォーカシング研究会 |
| 子どもとかかわる専門職のためのフォーカシング研究会 | 子どもとかかわる専門職のためのフォーカシング研究会 |
| 学級・学年づくりに生かす教育相談講座「人間関係づくりトレーニング」 | 愛知県総合教育センター |
| 教育相談基礎講座 「グループアプローチ演習」 |
名古屋市教育センター |
| 愛知県看護協会認定看護管理者教育課程 セカンドレベル 組織管理論Ⅱ 組織マネジメントの実際 |
愛知県看護協会 |
| 組織開発論 | 慶應丸の内シティキャンパス |
| 組織開発基礎講座 | OD Network Japan |
| 企業内「組織開発（OD）」推進者養成コース | 関西生産性本部 |
| パーソネル・マネジメント・セミナー | 人事院 |
2020年度
| 研修・講座・企画名等 | 委託者・主催者 |
|---|---|
| 組織開発論 | 慶應丸の内シティキャンパス |
| 組織開発基礎講座 | OD Network Japan |
| 企業内「組織開発（OD）」推進者養成コース | 関西生産性本部 |
| 子育て支援グループ | 南山大学附属小学校 |
| PCA Network カンファレンス | PCA Network |
| PCA Network 東海 | PCA Network |
| 南山大学フォーカシング研究会 | 南山大学フォーカシング研究会 |
| 子どもとかかわる専門職のためのフォーカシング研究会 | 子どもとかかわる専門職のためのフォーカシング研究会 |
| 愛知県看護協会認定看護管理者教育課程 セカンドレベル 組織管理論Ⅱ 組織マネジメントの実際 組織の意思決定 |
愛知県看護協会 |
| 愛知県看護協会認定看護管理者教育課程 セカンドレベル 組織管理論Ⅱ 組織マネジメントの実際 組織の変革 |
愛知県看護協会 |
